Najprije su samostalno istraživali i prikupljali podatke o podrijetlu namirnica koje se uvoze i koje kupujemo. Izradili smo plakat koji je prikazivao koliko je nekoj uvoznoj namirnici potrebno da stigne do naših kuća. Učenici su došli do zaključka kako je potrebno poticati svijest ljudi da kupuju ono što je domaće.